iSpring Suite是用于PowerPoint的完整的電子學(xué)習(xí)創(chuàng)作工具包。可以在短時間內(nèi)將PowerPoint演示文稿轉(zhuǎn)化為強大的電子課程，開發(fā)的課程、視頻講座和評估，可以在任何桌面、筆記本電腦和移動平臺上工作。

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有效的在線培訓(xùn)絕非偶然。它是有計劃的、系統(tǒng)的開發(fā)過程的最終結(jié)果。要創(chuàng)建電子教學(xué)課程，僅僅成為某個特定主題的專家是不夠的。您還需要了解教學(xué)設(shè)計的原理。

在本文中，我們將以羅伯特·加涅（RobertGagné）的《九項教學(xué)原則》為基礎(chǔ)，并展示如何將其應(yīng)用于課程編寫過程中。

羅伯特·加涅（RobertGagné）和九項教學(xué)原則

羅伯特·加涅（RobertGagné）是一位美國教育心理學(xué)家，在20世紀中葉為教育科學(xué)的發(fā)展做出了巨大貢獻。他探索了人們?nèi)绾翁幚硇畔⒌囊恍┠Ｊ剑⑻岢隽艘粋€九步框架，詳細介紹了有效學(xué)習(xí)所需的每個要素。他的九項教學(xué)活動（或原則）可以作為清單，幫助管理人員、培訓(xùn)師和協(xié)助人員組織他們的培訓(xùn)。

所有事件可以分為三個階段：

模型中的每個步驟都與一種有助于學(xué)習(xí)過程的溝通或活動形式保持一致：

當(dāng)每個步驟依次完成時，學(xué)習(xí)者更有可能參與其中并保留所教的信息或技能。

通過使用Gagné的“九項原則”，您可以組織培訓(xùn)課程，以便您的員工獲得最佳的學(xué)習(xí)體驗。但是，這種方法不僅在傳統(tǒng)的課堂教學(xué)中非常有效，而且還可以用于電子教學(xué)。

讓我們看看如何應(yīng)用此框架來構(gòu)建在線課程。為此，我們將使用創(chuàng)作工具箱iSpring Suite，該工具箱除了基于幻燈片的課程外，還可以用于創(chuàng)建測驗、對話框模擬、截屏視頻、視頻講座和交互式模塊。

原則1：集中注意力（接收）

一個好的開始是您有機會讓學(xué)習(xí)者參與進來，并為整體學(xué)習(xí)體驗奠定基礎(chǔ)。通過介紹或活動來打開您的課程，使學(xué)習(xí)者脫離其他任務(wù)，并將注意力集中在您的培訓(xùn)內(nèi)容上。

在課程開始時獲得關(guān)注的最常見方法是：

• 分享一個意想不到的事實或數(shù)據(jù)
• 提出發(fā)人深省的問題
• 提供一個讓學(xué)習(xí)者參與培訓(xùn)過程的活動

使用iSpring可以做什么

有了iSpring，您有許多選擇可以立即吸引您的學(xué)習(xí)者。

1、嵌入視頻剪輯

課程開始時的視頻將幫助您使參加課程的人沉浸在該主題中。添加多媒體元素可以增強內(nèi)容的價值，并在聽覺和視覺上吸引您的學(xué)習(xí)者。

例如，有關(guān)如何提高工作效率的培訓(xùn)課程可以從一位高級領(lǐng)導(dǎo)人的視頻開始，視頻分享了他的個人生活技巧，幫助他提高了工作效率。請記住，介紹視頻應(yīng)該簡短、生動、鼓舞人心。

您可以使用網(wǎng)絡(luò)攝像頭錄制視頻，也可以要求您的同事為您拍攝視頻，然后一鍵添加到您的課程中。

2、添加熱點互動

熱點互動將幫助您從視覺上引導(dǎo)學(xué)習(xí)者的注意力。當(dāng)學(xué)習(xí)者單擊熱點時，有關(guān)該區(qū)域的詳細信息會在屏幕上彈出。

例如，如果您要為時尚設(shè)計師制作在線課程，請讓他們參與熱點迷你游戲，讓他們檢查他們對時尚趨勢的了解程度。

3、添加一個簡短的調(diào)查問題

您可以從一個簡單的調(diào)查問題開始，例如“您希望從本課程中學(xué)到什么？”

使用分支為每個選擇提供自定義響應(yīng)，以便學(xué)習(xí)者可以立即查看該課程如何滿足他們的學(xué)習(xí)期望。

原則2：告知學(xué)習(xí)者目標(biāo)（檢索）

交流目標(biāo)表明學(xué)習(xí)者“對我有什么幫助”或WIIFM。提前說明學(xué)習(xí)目標(biāo)可以證明您的課程所帶來的增值，并幫助課程設(shè)計者設(shè)定對未來的期望。

要在在線課程中告知學(xué)習(xí)者目標(biāo)，您可以在幻燈片中列出目標(biāo)。對于每個目標(biāo)，描述所需的績效，給出績效的預(yù)期標(biāo)準并指定成功的結(jié)果是有益的。

使用iSpring可以做什么

通過使用iSpring Suite中的“步驟交互”將結(jié)果鏈接到目標(biāo)，可以使有關(guān)目標(biāo)的報告更加引人入勝。使每個目標(biāo)與您的學(xué)習(xí)者將要達到的基于知識或技能的成果相匹配，然后如以下示例中所述指定WIIFM元素。

本教程內(nèi)容尚未完結(jié)，敬請期待后續(xù)內(nèi)容~您可以關(guān)注我們慧都網(wǎng)了解更多文章資訊，或者下載iSpring Suite試用版免費評估~

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